Kako najlakše da naučimo decu da plivaju?

Pre nego što vam odgovorim na ovo jednostavno pitanje, pitaću vas. 

Kroz koliki ”tunel” u trci najbržih ”budući plivač” treba da prođe da bi žena zatrudnela? Kroz tunel prečnika dlake. Neverovatan podatak zar ne! E sada, kada ”budući plivač” ispliva i ugleda svetlost dana, na svima nama, ne samo na roditeljima, je da ga naučimo: Kako će na najvećem ”igralištu” na svetu – VODI i kroz život da ”pliva”? A kako drugačije nego kroz IGRU! 

Na plivanje kroz igru i istraživanje drugačije sam gledao od momenta kada sam počeo da radim sa bebama na bazenu. Posebno, kada sam postao tata. Deca su mi vratila ritam detinjstva… Dok ovo pišem, razmišljam… svoju decu, koja su od rođenja u vodi, nikada nisam učio da plivaju, već sam se od početka samo igrao sa njima u vodi. 

Kako deca najbolje uče? Uče uz igru, ali i kroz primere iz okruženja. Najbolji primer smo im mi roditelji, treneri, učitelji… ali i druga deca u i oko vode.

Na koji način deca, od 3 do 5 godina, mogu najlakše da nauče da plivaju, održavaju se na vodi i uživaju?

Ovo su samo neki primeri zabavnijeg pristupa učenja plivanja, kroz igru i istraživanje iz mog iskustva u radu sa decom:

Plutajuća zvezda:, Za savladavanje ovog elementa, plutanje na stomaku i na leđima u vodi koristio sam vodeni pištolj koji je imao ”moć” da pretvori decu u morske zvezde. Dečaci su to obožavali. Prilikom skoka u vodu poprskao bih ili promašio. U slučaju da ih pogodim oni su se pretvarali u zvezde na pet sekundi plutajući. Međutim, devojčice su više volele da ih čarobni štapić ”zaledi” u položaj uspavane lepotice. I jedni i drugi su uživali kada bi igrali ”žmurke” deca bi se skrivala, plutajući na stomaku, licem u vodi. 

Kretanje uz muziku: Aktivnost dece u vodi još uz muzičko iskustvo, dodatno stimuliše. Najčešće se preporučuje ”učenje” plivanja uz muziku u najranijem uzrastu, jer je najefikasnije. U mom slučaju, deca su se kretala kroz vodu napred, nazad uz veliki broj ponavljanja pravilnih pokreta, ali u ritmu muzike. Podelio sam ih u dve grupe. Dok su jedni sa gospođicom Nudlicom (vodeni rekvizit) imali zadatak da otplivaju do ”pustog ostrva”, druga ekipa je sa ”obale” uz glas i udaraljke, određivala dobar ritam na ”pučini”. Bilo je tu svega, ali na prvom mestu puno zabave. 

Skok u duboko: Često deca nauče pre kako da skoče u vodu, nego na suvom. Zato, skakanje u vodu treba da bude igra. Kako? Igrali smo košarku. U početku smo sedeli na ivici bazena i ubacivali omiljenu gumenu igračku u improvizovani obruč od mojih ruku. Dobijao sam po glavi, nosu, oku…smejao sam se, zabavljao sam ih. Zatim smo u igru ubacili gospođicu Nudlu, gde su nakon svakog koša, deca trebala da uskoče u bazen i dohvate igračku. Malo po malo uz pomoć Nudlice, a posle i bez nje uskakali su u bazen, prvo sa ivice, a zatim sa startnog bloka kao veliki plivači. 

Hvatanje predmeta sa dna bazena: Najpre iz plićeg dela bazena, a potom iz dubokog. Deca bi igre ovog tipa mogla da igraju po čitav čas. Postavljao bi im poligone sa preprekama koje su trebali da pređu. Uvek bi imali kapetana, koji je bio zadužen da dohvati ključeve sa napuštenog broda, koji otvara vrata kovčega sa blagom. Plastični ključevi su bili zakačeni za tegić na dnu bazena. 

Ono što deca takođe vole jeste potraga za izgubljenim blagom. Uvek u džepu možete da imate po koji novčić. Zamolite ih da zažmure ili gledaju u suprotnu stranu, dok vešto ne razbacate novčiće po bazenu, a onda na vaš znak SAD, kreće potraga za njima…

Kako pristupiti ka roditeljima, trenerima koji učenje plivanja kroz igru, kod dece mlađih uzrasta, smatraju gubljenjem vremena? 

Ukoliko je detetu u bazenu dosadno, ili je uplašeno ono sutra neće doći na plivanje, možda ni za tri dana… možda nikada više. Šta smo onda uradili? Uskratili mu da nauči životnu veštinu, jer bože moj po nekima učenje plivanja kroz igru je gubljenje vremena – to može svako! Ali pitanje je kako? I nije lako! 

Kada deca prepoznaju plivanje kao jedan način igre, zabave u vodi sutra će ponovo uskočiti u vodu, vući će roditelje za rukav da ih vode na bazen. Ne mora ceo čas plivanja da bude igra, ali onih pet minuta na kraju ukoliko učinite da bude zabava prava, dete će izaći sa bazena uz osmeh i sutra će se vratiti ponovo. Uživaće, igraće se, a u isto vreme i plivati. 

Nemojte nikada zaboraviti sa decom da se igrate, ne samo na travi, već i u bazenu. Ako im napravite da ono što treba da nauče bude interesantno, tada će oni, a i vi uživati i sutra će se vratiti baš na vaš bazen. 

Da, to od nas roditelja, trenera, profesora iziskuje vremena, dodatnog angažovanja, truda, ali kada im ”poklonimo” veštine uz koje će sa lakoćom plivati kroz život, VREDI svo vreme ovog sveta!

Plivajte i igrajte se sa decom.