Stiže li nagrada detetu na kraju školske godine?

Čestitamo, stigli ste sa svojom decom do kraja školske godine! Priprema li se kakva proslava, izlet? Na koji način ćete proslaviti uspešan završetak godine i kakvu poruku biste trebali preneti time svojoj deci? Odgovor daje saradnica portala roditelji.hr.  

I danas se živo sećam perioda kada sam išla u osnovnu školu i kada bi mama kraj školske godine imala običaj obeležiti. Iako nikada nije insistirala na peticama i uvek nas podučavala drugim vrednostima (znanju, poštenju,..), nekako su i te petice došle u đačku knjižicu.

Uz pohvalnicu i ponosne roditelje, taj osećaj ću pamtiti do kraja života. No isto tako ću pamtiti i majčine postupke kojima je nagrađivala moj trud i rad, koja je uvek imala potrebu obeležiti taj kraj i naglasiti kako je to je moj uspeh. Uz nagradu sam dobijala i poruku da se trud isplati i da ukoliko se u životu čovek trudi, rezultati i nagrada neće izostati.

Biti roditelj danas zaista nije jednostavno. Današnji roditelji suočeni su s nizom izazova kojih nekada nije ni bilo (npr. internet, mobilni itd.), a kako dete raste izazova je sve više – posebno polaskom deteta u školu.

Treba li nagraditi dete kada dobije dobru ocenu? Treba li ga motivisati nagradom na kraju godine kako bi prošlo sa odličnim uspehom? Verovatno bi se svi stručnjaci složili da samo motivisanje deteta materijalnim nagradama generalno nije dobro.

Ako je naglasak samo na materijalnom (a ne na dobiti koju će dete imati od znanja i učenja, na osećaju ponosa jer je nešto postiglo, na trudu i radu, itd.), dete će postati isključivo motivisano materijalnim nagradama.

Ono što se s vremenom događa jeste da ako izostane nagrada, izostaje i uspeh. A što je dete starije i apetiti su veći – možda je u osnovnoj školi bila dovoljna kuća za barbike, no što će biti u srednjoj? A takođe se trebamo zapitati i želimo li takve vrednosti usaditi u dete – vrednosti koje podržavaju materijalno, u kojima nije bitan rad, gde činimo sve za novac. Činjenica je da nas novac sam po sebi dugoročno ne može usrećiti – pa čemu onda učiti dete vrednostima koje ga neće učiniti srećnim čovekom?

Smatram da svako dete treba nagraditi za njegov uspeh, no pri tome je bitna sama nagrada (koja ne mora biti materijalna) i poruka koju šaljemo detetu. Ako na kraju školske godine dete razveselimo izletom u zabavni park ili malim slavljem u restoranu – tada ćemo detetu pokazati da cenimo njegov trud, pripisati mu zasluge za postignuti uspeh.

Foto: Pixabay

I izlet košta (dakle ni tu roditelji ne prođu besplatno), no poenta nije u potrošenim novcima, već u poruci koju šaljemo detetu. Naravno da dete možemo razveseliti i primera radi igračkom koju već dugo želi – no opet je bitno koja poruka prati dar.

Poruka da je u redu nagraditi se kada uložimo trud u nešto. Poruka da ta nagrada ne mora biti velika i materijalna – dovoljna je nagrada koja će nas razveseliti, pokazati da mislimo na sebe i da svoje uspehe ne uzimamo zdravo za gotovo.

S takvim porukama dete će jednog dana kao odrasla osoba znati negovati sama sebe: znaće da proslavi svoj uspeh, razveseliti se nekom sitnicom na kraju uspešnog ali napornog radnog dana, znaće da trud i rad urode plodom i da je to, između ostalog, u našim rukama. A verujem da je to poruka koji bi svaki roditelj voleo preeti svom detetu.

Zaključno bi stoga preporučila svim roditeljima da sa svojim mališanima obeleže kraj školske godine, da proslave njihov trud i rad, da ih možda iznenade nekom sitnicom koja će razveseliti njihovo dete i poslati mu poruku kako je samo zaslužno za svoje uspehe.