Da li je moje dete spremno za školu? Da li treba da zna da piše i čita? Kako da pripremim dete za prve dane u školi? Koliko je predznanja potrebno?
Foto: Freepik
Prvi dani u školi polaze uz navikavanje na učiteljicu, nove drugare i nove obaveze. Ali pre svega toga roditelji se pitaju – šta je sve potrebno da dete zna kako bi se što bolje uklopilo? Opremanje za školu samo je jedan deo pripreme za prve školske dane, ali ne i najvažniji.
Šta bi dete trebalo da zna pre polaska u školu?
Da čita i piše? – nije potrebno da zna da čita i piše, dovoljno je da prepoznaje slova, da ume da drži olovku, da može da precrta jednostavne oblike, da vuče linije ka dole i gore, da pravi krugove…
Samostalnost i orijentacija – kako u prostoru tako i u vremenu. Nije potrebno da zna na sat, ali bi trebalo da se orijentiše u vremenu – šta je bilo pre, a šta je posle, kao i da zna koje je godišnje doba, deo dana ili dan u nedelji. Što se tiče orijentacije u prostoru, dete pre škole bi trebalo da zna šta je levo, a šta desno, napred i nazad. Korisna informacija je i znanje tačne adrese stanovanja.
Foto: Unsplash
Fina motorika na višem nivou – upotreba viljuške, kašike, pa i noža, kao i makaza spada u veštine koje bi dete pre škole trebalo da savlada. Osim toga, u finu motoriku koju bi trebalo da savlada dete sa punih šest godina, odnosno pre polaska u školu, spada i zakopčavanje dugmeta, vezanje pertle, zakopčavanje rajfešlusa (na primer na pernici ili torbi, nekom manjem džepu i slično), a trebalo bi i da ume da oljušti bananu, presavije papir, da stavi poklopce na flomastere i slično.
Brojanje i niz – dete pre škole bi trebalo da zna da broji do 20, da sabira do 10, da prepozna brojeve koji su napisani (cifre) i da ume da ih poređa u niz.
Pričanje i reči – sa punih šest godina dete bi trebalo da može artikulisano da izgovara sve glasove, a ukoliko postoji problem u tome trebalo bi se obratiti logopedu. Što se tiče fonda reči – pre škole bi trebalo da vokabular deteta sadrži više od 2.000 različitih reči čije pravilno značenje i izgovaranje zna. Osim toga, dete u ovom uzrastu može da razume i apstraktnije reči i da ih objasni (svojim interpretacijama na primer sreće, ljubavi, bola i slično) i da može da ima konverzaciju kako sa svojim vršnjacima, tako i sa odraslima.
Foto: Freepik
Pročitajte i: Pravilno držanje olovke
Koncentracija i pamćenje – dete koje se priprema za polazak u školu još uvek nema sposobnost da bude skoncentrisano duži vremenski period, ali i to se vežba i uči upravo tokom prvih dana u školi. Ono što bi trebalo da već mogu jeste da pamte kraće pesmice i da umeju da ih kasnije reprodukuju. Naravno, i ovo je veština koja se vremenom vežba, ali u uzrastu od punih šest godina to ne bi trebalo da predstavlja veći problem.
Komentari (0)