Prijateljstva su važna za srećno detinjstvo

Mališani do druge godine nisu sposobni da se igraju zajedno, već samo za “paralelnu” igru, odnosno bez obzira da li su u većoj grupi ili samo sa jednim vršnjakom, igraju se sami za sebe.

Ali, jako je važno da sklope prijateljstva, da se uklope u grupu i socijalizuju, jer bez toga neće razviti zdravu ličnost. 

U vrtiću su, tvrde psiholozi, detetu drugari svi oni koji su sa njim u grupi, a tek pred polazak u školu deca odvajaju najbolje prijatelje, ili decu sa kojima više vole da se druže. Ipak, prva prava prekretnica je polazak u školu i tada se sklapaju prva “prava” prijateljstva. Tada treba da im pomognete, jer će se tako lakše uklopiti i bolje navići na školske obaveze. Među decom individualne razlike su ogromne, pa su neka estrovertnija i lako sklapaju poznanstva, dok druga nemaju preteranu potrebu za socijalnim odnosima.

U prvom slučaju verovatno im neće biti potrebna vaša pomoć, ali ako imaju poteškoća, morate im olakšati. Čak i ako idu u isti razred sa drugarima iz vrtića verovatno će osećati nelagodnost zbog novih lica. Kako da im pomognete?

Pričajte mu o tome koliko će dece upoznati, kao i da će dobiti drugara iz klupe sa kojim će provoditi najviše vremena. 

Podstičite dete da se uključuje u igru sa nepoznatom decom kad god je moguće, razvijajte dečje samopouzdanje, jer će tako biti druželjubivije. Objasnite mu da je potpuno u redu da se ponekad posvađa sa prijateljem, ali i da se konflikti mogu prevazići. Ipak, ništa nemojte da forsirate, jer na silu ništa nećete postići. 

Često se deca plaše odbijanja i zbog toga ne grade odnose sa vršnjacima, što ćete prepoznati ukoliko dete previše emotivno reaguje i zbog najmanjih problema u komunikaciji sa vršnjacima.

Rođendani su idealna prilika za druženje, pa odvedite dete kad god je pozvano i proslavite njegov rođendan. Svaki dan razgovarajte o tome kako je dete provelo dan, s kim se družilo i s kojim detetom mu je bilo najprijatnije.

U ovom uzrastu nemojte mu nikada braniti da se druži sa nekim samo zato što se vama ne dopada to dete ili njegovi roditelji. Kada kritikujete druga ili drugaricu, uvek osuđujte samo ponašanje, a ne ličnost deteta. S druge strane, ukoliko sa nekim detetom nema dobar odnos, podstičite ga da to ispravi, ali ne insistirajte. Umešajte se samo ako dete ima problem koji ne može samo da reši, ako trpi fizičko ili psihičko maltretiranje. 

Ukoliko dete ima problem i ostala deca neće da se druže sa njim, nikada ga nemojte ubeđivati da mu “takva deca ni ne trebaju”. 

Pokušajte da shvatite u čemu je problem, a ako je potrebno, pomoć potražite i od učiteljice ili školskog psihologa.

Deca moraju da imaju slobodu u izboru prijatelja i nemojte ih forsirati da se druže, na primer, sa decom vaših prijatelja ako to ne žele. Vremenom, sami će formirati svoj krug prijatelja, a kako budu stariji naučiće da prave gradaciju. I nikad, savetuju psiholozi, nemojte da glumite prijatelja svojoj deci. Vi ste roditelji i to je uloga kojoj treba da se posvetite, dok vršnjaci treba da budu prijatelji. Jako je važno da dete gradi i neguje prijateljstva, jer će tako zdravije rasti, učiti se mnogim veštinama, razvijati sposobnosti i izrasti u bolju osobu.