Mozak majki i njihovih beba se lakše „sinhronizuje” kada je majka srećna, pokazalo je istraživanje Univerziteta „Kembridž”, prenosi britanski Telegraph.
Foto: Freepik
Naučnici su otkrili da mozak majki i beba deluje zajedno u „mega mreži”, u kojoj su moždani talasi u istoj liniji, omogućavajući veću povezanost i empatiju. Međutim, taj nivo povezanosti varira u zavisnosti od emocionalnog stanja majke. Kad majke izraze više pozitivnih emocija, njihov mozak postaje mnogo snažnije povezan sa mozgom njihove bebe.
Istraživači smatraju da bi takva čvršća veza mogla da pomogne bebi da brže uči i da se mozak razvija celovitije. Ako su majke srećne, verovatno će to poboljšati detetov razvoj.
Dr Viki Leong, profesorka psihologije na Univerzitetu „Kembridž”, pojasnila je da naše emocije doslovno mogu promeniti način na koji naš mozak deli informacije s drugima. Pozitivne emocije nam pomažu u efikasnijoj komunikaciji.
Foto: Fotolia
Depresija može imati veoma negativni efekt na roditeljsku sposobnost uspostavljanja povezanosti s bebom. Svi socijalni znaci koji obično podstiču vezu s detetom manje su čitljivi i tako dete ne dobija emocionalni doprinos koji mu je potreban da bi napredovalo.
Istraživanje koje je objavljeno u časopisu NeuroImage koristilo je metodu dvostruke elektroencefalografije (EEG), kako bi pratilo signale mozga sedam parova majki i beba dok komuniciraju jedni s drugima.
Studija je pokazala da pozitivna interakcija, praćena kontaktom očima, povećava sposobnost majčinog i bebinog mozga da funkcionišu kao jedan sistem sa efikasnom razmenom i protokom informacija između njih.
Iz svoje prethodne studije dr Leong je saznala da su bebe, kada je veza nerava između majki i beba jaka, spremnije i motivisanije da uče od svojih majki. U ovoj životnoj fazi dečji mozak ima sposobnost da se značajno menja, i ove promene su vođene bebinim iskustvima. Doktorka Leong smatra da se, koristeći pozitivan emocionalni ton tokom socijalnih interakcija, roditelji mogu bolje povezati sa svojim bebama i podstaknuti razvoj njihovih mentalnih sposobnosti.
Foto: Fotolia
Rezultati takođe ukazuju na to da bebe čije su majke depresivne pokazuju manje dokaza o učenju zbog slabe veze majke i novorođenčeta. Majke koje imaju trajno nisko ili negativno mentalno stanje zbog kliničke depresije imaju tendenciju uspostavljanja manje interakcija sa svojom bebom. Leongova je primetila da ove majke u znatno manjoj meri pokušavaju da uspostave kontakt očima sa svojim bebama. Emocionalna komunikacija između roditelja i njihove dece je presudna u najranijem uzrastu, ali se vrlo malo zna o njenim nervnim podlogama.
Kao društvena vrsta, ljudi dele emocionalna stanja s drugima. Ova studija pokazuje da emocije menjaju vezu između dve osobe na nervnoj osnovi.
Naučnici takođe tvrde da se njihova otkrića odnose i na mnoge druge vrste veza, poput bračnih, veze između brata i sestre, bake i unuka i drugih u kojima je jedna osoba vezana za drugu. Jačina efekta verovatno zavisi od toga koliko se dobro subjekti poznaju i od nivoa uzajamnog poverenja.
Komentari (0)