Ako je dete izrazito inteligentno, to ne znači nužno da će lakše uspeti u životu. Prema rezultatima dosad najopširnije studije, od 210 nadarene dece koja su praćena kroz život, samo tri posto je uspelo u onom što su zeleli.
Od 210 dece koja su učestvovala u studiji, rekla je profesorica Joan Freeman, koja je predvodila istraživanje, možda je tek njih pet ili šest uspelo u klasičnom smislu reči.
– U uzrastu od šest ili sedam godina nadareno dete ima potencijal za izuzetne stvari, ali mnogi od njih nađu se u situacijama u kojima je njihov potencijal osakaćen.
Profesorica Freeman pratila je decu koja su bila izuzetno uspešna u matematici, muzici ili umetnosti od 1974. godine do sadašnjosti. Mnogi od onih koji nisu uspeli kasnije u životu nisu uspeli upravo zato što kao nadarena deca nisu imala detinjstvo u pravom smislu reči. U nekim slučajevima su bili “krivi” roditelji koji su dete izlagali prekomernom pritisku ili, pak, odvojili od vršnjaka.
Dok to što su nadareni ne znači da su emotivno krhkiji nego ostali, nadarena deca mogu se lakše nositi s problemima intelektualno, ali ne i emocionalno.
Komentari (0)