što ranije počne da uči strani jezik, detetu će lakše ići izgovor i brže će bogatiti fond reči. Tako će jednog dana izrasti u poliglotu.
Deca su i pre nego što pođu u školu sposobna za učenje stranog jezika, smatraju stručnjaci. štaviše, ističu da je rani početak učenja jezika, u predškolskom uzrastu, sa pet-šest godina, najbolji način da mališan jednog dana potpuno savlada strani jezik i govori ga kao da mu je maternji.
Međutim, roditelji često misle da decu u tom uzrastu ne treba uključivati u učenje stranog jezika. Najčešći roditeljski izgovori su da je još rano i da ima vremena za to, „uostalom, naučiće kada pođe u školu“, „pa i ja sam kasno počeo, pa šta mi fali“.
– Takav pristup nije dobar jer deca imaju veće sposobnosti i mogućnosti nego što roditelji ponekad misle. Dečje sposobnosti nikada ne treba potcenjivati. Naravno, ne treba ih ni precenjivati, niti decu opterećivati većim brojem obaveza nego što ona mogu da postignu. Ako je umereno i primereno uzrastu, učenje decu neće opteretiti, jer svako učenje je u nekim okolnostima opterećenje, a u drugim prijatnost – kaže Gordana Srnić, dečji psihijatar iz vrtića „Dvorištance“.
Mama, ingliš pliz
Uostalom, kaže ona, učenje jezika od malih nogu umnogome doprinosi da dete ovlada velikim fondom reči, a doprinosi i perfektnijem izgovoru jer se i mišići usta lakše navikavaju na specifičan izgovor.
Prema njenim rečima, najbolje je da deca strani jezik uče spontano, kroz igru, bez prinude jer, ako ih odrasli na to primoravaju, efekat može da bude potpuno suprotan i da u deci ubije svaku volju i želju za učenjem. Pri tom im treba dozvoliti da se kreću, igraju, razgovaraju, smeju i pevaju. Naime, oni imaju stalnu potrebu da se kreću i aktivno učestvuju u situaciji u kojoj se nalaze. Zato od dece u predškolskom uzrastu ne treba ni očekivati da mirno odsede recimo pola sata i uče u akademskoj atmosferi.
Za što efikasnije učenje stranog jezika vrlo je važno da dete što više bude izloženo jeziku koji uči, a to, između ostalog, znači da se u dečjem prisustvu izgovaraju reči na jeziku koji uči, da gleda filmove, sluša muziku na tom jeziku.
Uz muziku se najbolje uči
Deca vole da pevaju i slušaju muziku, pa je ona moćno sredstvo za uvođenje deteta u svet jezika koji uči. Zato i roditelji koji nisu u mogućnosti da upišu decu u ustanove gde se od malih nogu uče jezici mogu u kućnim uslovima da im omoguće gledanje filmova i slušanje muzike na stranom jeziku.
Osim toga, sada se i kod nas mogu nabaviti vrlo kvalitetni edukativni priručnici kao što su slikovnice na stranim jezicima, ilustrovani rečnici, audio i video kasete za decu.
– Vrlo su privlačni i mogu da zainteresuju dete da uči. Kad god imaju vremena, roditelji bi trebalo zajedno s njima da ih preslušavaju, listaju, prevedu im ponešto. Uključivanje roditelja samo će još više podstaći dete i pojačati mu volju da uči. Uvek se može naći vremena za to, uostalom, muziku mogu i da slušaju zajedno dok se voze kolima ka vrtiću ili kući – kaže Srnićeva i dodaje da ne treba koristiti video materijale koji su sinhronizovani na srpski jezik.
Komentari (0)