Igranje sa malom decom je mnogo više od zabave. Kroz igru deca grade i jačaju socijalne, emocionalne i kognitivne veštine – deca osećaju da je bezbedno da se u igri izražavaju i isprobavaju različita ponašanja. O igri, te kako i čega da se igramo sa malim detetom od dve, tri godine razgovarali smo sa vaspitačicom Branislavom Ćosić. Zašto baš o igri sa decom tog uzrasta? Pa zato što je to period u kom vaša mala beba prestaje da bude beba i postaje malo dete, a igra postaje najvažnija zajednička aktivnost.
Kako i čega da se igram sa malim detetom od dve, tri godine bila je i tema Instagram Lajv-a, koji su realizovali roditeljski portal Bebac i kompanija Lidl Srbija, u okviru projekta “Lupilu – radionica ranog razvoja”.
Zašto je bitno da se igramo sa decom uopšte?
Igra je ključna za razvoj deteta. Kroz igru deca uče o svetu oko sebe, razvijaju motoriku, socijalne veštine i kreativnost. Igra takođe jača emocionalne veze između roditelja i dece, pružajući priliku za zajedničko vreme koje je ispunjeno ljubavlju i pažnjom.
Deca u uzrastu od 2-3 godine se najčešće prvi put susreću i sa vrtićem, te im je u toku adaptacije topao odnos sa roditeljem potrebniji nego ikada.
Kroz igru, deca istražuju svoje sposobnosti, razvijaju govor, izražavaju osećanja i razvijaju samopouzdanje.
Nije isto igrati se sa detetom od šest, sedam godina kao sa detetom od dve ili tri godine. Koje igre odgovaraju najviše odgovaraju maloj deci tog uzrasta?
Deca u ovom uzrastu uživaju u jednostavnim igrama koje podstiču maštu i fizičku aktivnost. Igre uloga deci služe da isprobavaju različite životne uloge i oslobađaju se straha (od zubara, lekara), pomažu im da bolje razumeju i izraze svoja osećanja, razvijaju veštine saradnje i komunikacije. Tu su i igre konstruktorima. Kocke su deci vrlo interesantne upravo zbog toga što mogu da ih pretvore u bilo šta. Tu roditelj može da odigra ključnu ulogu i pokaže deci primer, da kaže: “Želiš auto? Hajde da ga napravimo po našem ukusu”. Tada se detetu uključuje mašta i osećaj slobode da može da napravi šta god mu je u igri potrebno. Deca vole igre skrivanja, pa je sakrivanje raznih predmeta odlično za logiku, posebno ako tome dodate i malu pomoć u vidu “toplo – hladno”. Kinetički pesak je pravo otkriće savremene igre – deca ga modifikuju po svojoj želji, a lako se uklanja sa podova što roditeljima mnogo znači. I ne treba zaboraviti na pokretne igre. “Glava, ramena, kolena i stopala” su sjajan primer za početni razvoj koordinacije i ritma.
Da li je lopta nezamenjiva igračka napolju kad izađemo napolje sa malom decom?
Lopta je izuzetno korisna igračka za malu decu. Igre loptom razvijaju motoričke veštine, ravnotežu i socijalnu interakciju. Deca mogu da vežbaju bacanje, hvatanje i udaranje, što sve doprinosi njihovom fizičkom razvoju. Međutim, ako dete ne usmerimo u igri loptom u uzrastu od dve do tri godine, moguće je da im sama lopta neće zadržati pažnju. Takođe, loptu vezujemo za lepo vreme i igre napolju, zbog čega joj ipak moramo pronaći adekvatnu zamenu.
Kada je jesen i zima, ipak više vremena provodimo unutra. Čega možemo da se igramo u kući?
U kući možemo igrati razne igre koje podstiču maštu i kreativnost. Na primer, uz pomoć kutija različitih veličina možemo napraviti mesta za skrivanje dece ili manjih predmeta. Igre kutijama pomažu u istraživanju tekstura i oblika, a kutije se mogu koristiti kao konstruktor za pravljenje omiljenih mesta za igru, skrivalica, brodića i sl.
Nije potrebno sve kupovati; često je bolje da zajednički smislimo načine za igru s decom.
Učestvovanje u ovim procesima daje deci osećaj postignuća, a predmet koji su sama ili uz vašu pomoć napravila dobija izuzetnu vrednost. Osim kutija, možemo od jastučića praviti tunele i kućice ili koristiti igračke koje se mogu slagati. Kreativne aktivnosti, kao što su pravljenje umetničkih dela od papirnatih kolaža, podstiču maštu i razvoj. Deci uzrasta od dve do tri godine treba aktivno nuditi voštane ili drvene bojice i flomastere. Takođe, nabavite prazne sveske u kojima će deca moći da crtaju, a vi da pratite njihov razvoj i crtalački napredak.
Šta možemo da očekujemo, koliko će taj igranjac da traje, s obzirom da tako mala deca imaju i manji raspon pažnje?
Lično ne volim da se vremenski ograničavam kada je u pitanju aktivnost sa decom. Deca su različita i svako dete ima drugačiji raspon pažnje. Posvetite igri sa detetom onoliko vremena koliko detetu, pa i vama kao roditelju, prija. Deca u tom uzrastu vole da ponavljaju igre, na primer, ako dete voli da se igra sa autićima, ono će više puta u danu uzeti autić u ruke i ta aktivnost može da traje veoma dugo. Isto, ako se detetu ne dopada neka igra, ona će se brzo i završiti. To je sasvim u redu.
Roditelj ima zadatak da detetu ponudi više različitih igara i prati koje su to igre koje detetu najviše prijaju. Fleksibilnost u igri je ključna, rotiranje igara i aktivnosti može pomoći da se zadrži interesovanje.
Ono što danas roditeljima može da bude problem je da dođu sa posla umorni kući, gde ih čekaju mališani puni energije. Čega tada da se igramo? Šta biste posavetovali roditeljima, koje aktivnosti?
Kada su roditelji umorni, važno je izabrati aktivnosti koje su manje zahtevne, ali i dalje zabavne. Na primer, čitanje priča, slušanje muzike i igranje jednostavnih igara kao što su „Tajna kutija“, gde se pogađa šta je unutra, su odlične opcije. Možemo ponuditi deci već spomenute igračke za samostalno igranje. Ne treba zaboraviti ni uključivanje dece u kućne poslove – zajedničko pravljenje večere, spremanje sobe… Te aktivnosti su korisne na više nivoa, a mogu biti zabavne. Iz svog ličnog ugla mogu da kažem da su roditelji dece uzrasta od dve i tri godine zaista najumorniji, ali i to prođe.
Koje kućne aktivnosti mogu postati zabavne igre?
Mnoge kućne aktivnosti se mogu pretvoriti u igre. Na primer, prilikom kuvanja, deca mogu pomoći tako što će meriti sastojke ili dekorisati jela. Prilikom slaganja veša, možete napraviti igru u kojoj deca razvrstavaju čarape po bojama.
Deca vole da pomažu i to treba iskoristiti. Oni se zbog toga osećaju veoma vrednim za vašu malu zajednicu.
Danas se stiče utisak da deca imaju obilje igračaka. Koliko igračaka je dovoljno da imaju mala deca od dve, tri godine?
Količina igračaka može uticati na način na koji se deca igraju. Prevelik izbor može biti preplavljujući i smanjiti njihovu sposobnost da se fokusiraju na jednu igru. Umesto toga, bolje je imati manje, ali kvalitetnije igračke koje podstiču maštu i kreativnost. Rotacija igračaka takođe može pomoći da deca ostanu zainteresovana, pa tako jednom u dva meseca skinite sve one zaboravljenje igračke sa vrha ormara, a gore stavite one kojih se dete zasitilo. Veoma sam protiv kupovine plastičnih igračaka lošeg kvaliteta, kojima se deca igraju kratko, lako pucaju i vrlo brzo završe u smeću.
*Ovaj tekst je urađen u okviru serije onlajn edukacija “Lupilu – radionica ranog razvoja” u saradnji sa kompanijom Lidl Srbija
View this post on Instagram
Komentari (0)