Tokom prvih osam meseci života, detetu je svejedno koga sreće, jedino mu je bitno da su mu mama i tata tu. Međutim, kako odrasta, vaš mališan će proći kroz razne razvojne transformacije, pa je moguće da ćete se u nekom trenutku zapitati da li ste na svet doneli malog monstruma, a već nakon godinu dana mislićete kako vaše dete ima savršeno razvijenu empatiju.
Vreme kada sve postane drugačije
Između devetog i 14. meseca života deca počinju da se zanimaju za vršnjake u drugim kolicima. Upravo tada počinje napeto poglavlje psihičkog razvoja vašeg mališana. Ono počinje da se diže iz kolica, pogledom da traži drugo dete, da negoduje kada iz vidokruga izgubi „kolegu“ u kolicima…
Sa 12 meseci – Evo nekog sličnog meni!
Mogućnost trčanja deci pruža osećaj sigurnosti. Prvi kontakt jednogodišnjaka se odvija prema relativno sličnom obrascu: prvo gledaju u oči onome ko stoji nasuprot njih, zatim sledi smešak, a potom dodiri. Prstićima ne dodiruju samo ispružene ručice, nego i lice drugog deteta. Samo sa napunjenih godinu dana deca dozvoljavaju da ih vršnjak dodiruje.
Već nekoliko meseci kasnije brane lice od tuđe ruke. U tom periodu, za upoznavanje mališana reči ne igraju gotovo nikakvu ulogu. Veselo smejuljenje, kikotanje i cikanje dovoljni su za dečje razumevanje. Međutim, jednogodišnjacima je potrebna osoba od poverenja u blizini, kako bi kontakt sa spoljašnjim svetom protekao bez stresa.
Sa 18 meseci – Hoću da se igram sa njim ili njom
Sa otprilike godinu i po dana deca počinju da se igraju sa drugom decom. Njihova interakcija se uglavnom odvija na dva načina. Na primer, vaše dete posmatra kako njegov vršnjak pokušava da obuče plišanog medu, zatim uzme kapu i pruži je prijatelju u igri. Drugi najčešći način je da zgrabi autić i njime bruji pored automobilčića druge dece. Tako privlači pažnju vršnjaka sa kojima bi se igrao. Ovaj razvojni korak čini daleko lakšim sastajanja majki sa decom. Sada i odrasli mogu da dovrše rečenice, jer se igra povremeno odvija i bez njih.
Sa dve godine – Uživam da te mučim
Da bi se deca u miru igrala, potreban je dug proces učenja. Dok se u jednoj sekundi deca mirno igraju, već u sledećoj mogu da skaču jedno drugom na vrat. Roditeljima to može prilično da ide na živce, iako razvojni psiholozi imaju objašnjenje. Mališani nemilosrdno demonstriraju moć nad vršnjacima i uživaju da gaze po „svežem kolaču od peska“. Njima se dopada kada se „kuvar“ dere kao da ga peku na ražnju.
Deca sa nepune dve godine isprobavaju nadmoć i uživaju u šteti koju su napravili, dok posmatraju drugo dete kako plače. Teško je ne vikati na malog zlotvora, ali zapamtite da mališani sa nepune dve godine još uvek ne razumeju zašto je loše uništiti nečiji „kolač“ od peska. Ona još ne mogu da osećaju kako je drugom detetu i vole neprijatnost koju su drugome naneli.
Sa dve i po godine – Želim da ti pomognem
U ovom razvojnom periodu deca počinju da uživaju u situacijama u kojima podstiču mir, a ne rat. Vaše dete može prijatelju u igri da pridržava ljuljašku, što je veliki razvojni uspeh. Vaše dete je naučilo da saoseća sa drugima i može da se uživi u ulogu drugih. Ipak, ne očekujte apsolutno slaganje, u periodu između dve i tri godine deca se moraju svađati. Neretko ćete morati da rastavljate svadljivce, iako će ponekada uspeti da se pomire i bez roditeljske pomoći.
Sa tri godine – Velika deca su mi super
Ovaj razvojni korak decu čini spremnim za vrtić, jer u grupi moraju da izađu na kraj sa decom različitog uzrasta. Trogodišnjaci se čude šta sve mogu velika deca i raduju se učenju od starije dece. Sa tri godine deci uspeva da ne gube živce od besa zato što su starija deca spretnija. Ona zaprepašćeno gledaju kada neki petogodišnjak nacrta savršeno drvo ili stoje kao publika kada veliki jurcaju na trotinetima.
Komentari (0)