Najnovije istraživanje sprovedeno u Sjedinjenim Američkim Državama pokazuje da deca koja putuju postižu bolje rezultate u školi. Istraživanje nema naučnu težinu već je zasnovano na subjektivnom mišljenju 1.500 intervjuisanih nastavnika.
Zaključak ovog istraživanja je da putovanja imaju veliki uticaj na decu. Nastavnici su se složili da oni koji putuju i upoznaju druge kulture imaju veci prag tolerancije i poštovanja prema različitostima i spremniji su da uče i usvajaju nova znanja, veštine i iskustva.
Foto: Pixabay
Putovanja deci pomažu ne samo u školi, već i u slobodno vreme, na igralištu među drugom decom. Klinci-putnici su nezavisniji i odlučniji u donošenju odluka, imaju više samopouzdanja, i prilagodljivi su razlicitim situacijama. Oni žele da izlaze, da se druže i izražajniji su od dece koja više vremena provode kod kuce.
Nastavnici čak smatraju da deca koja dosta putuju imaju bolji prolaz na koledže i fakultete jer ostavljaju bolji utisak na komisiju.
Foto: Pixabay
Jedan od zaključaka istraživanja je da nije nužno da putovanja budu na daleke destinacije gde se upoznaju udaljene i veoma drugačije kulture. Svako putovanje je, zapravo, dobro za decu, pa i ona kratka do bliskih destinacija.
Kao jedinu ,,negativnu posledicu” putovanja istraživaci su naveli povećanu dečju želju za novim putovanjima. Nakon svakog putovanja deca žele novo, a to, složicete se mnogi, može predstavljati problem za neke roditelje.
Izvor: www.travelmagazine.rs
Komentari (0)