“Zašto je ljubomorno kad ima sve što mu treba? Nema razloga za to.” Ovo je česta konstatacija roditelja koji imaju više dece.
Ako se uzima zdravo za gotovo, lako dovodi do formiranja pogrešnih uverenja, kako kod roditelja, tako i kod deteta.
Primarna potreba deteta nakon rođenja je povezanost s roditeljima, jer je ona preduslov njegovog razvoja. Kada dobije brata ili sestru, starije dete počinje da strahuje za sigurnost svog odnosa s roditeljima, prvenstveno majkom. Počinje brinuti i pita se: “Voliš li me i dalje? Jesam li ti i ja jednako bitan? Hoće li i dalje sve biti isto za mene? Jesam li siguran? Mogu li se osloniti na tebe? Zašto su rodili drugo dijete ako imaju mene?”
Iza ponašanja koje mi prepoznajemo kao ljubomoru kod deteta, ne samo kada se rodi beba već i kasnije, u odnosu nešto starijih braća i sestara nalazi se vrlo bolan, kompleksni osećaj. Ko god ima brata ili sestru, vrlo dobro zna kakav je to osećaj. Ako je uopšte bio toga svestan kao dete…
To što odrasli tako olako kažu: “Ma pusti ga, ljubomoran je. Samo traži pažnju!”, neće pomoći detetu da nauči kako da se nosi s ovim osećajem. Svejedno je li u pitanju mlađe ili starije dete.
Izvor: Pixabay
Ljubomora, zapravo, predstavlja svojevrstan miks intenzivnog osećaja straha, tuge i besa u isto vreme, u odnosu na osobu s kojom smo emocionalno povezani. Kada se ove emocije podignu i “pomešaju” u pojedinim situacijama (koje za dete u tom trenutku predstavljaju okidač), one ga preplavljuju, stvaraju snažnu telesnu teškoću. Deca mlađeg uzrasta još uvek nemaju emotivne i mentalne kapacitete da kontrolišu svoje impulse, budu “razumni”, niti imaju svest o tome šta im se događa.
Nešto starija deca polako mogu postajati svesna ovog osećaja (tek kada se strasti smire), ali i dalje imaju teškoća da se kontrolišu kada su u naletu emocija. Od toga koliko će roditelj prepoznavati ovakva stanja, pružati priliku detetu da se izrazi, učiti kako da se nosi s ovim osećajem, pomagati mu da ova stanja nadvlada, zavisiće koliko će dete razvijati emocionalnu inteligenciju i sposobnost izražavanja svojih potreba i osećaja na prihvatljiv način.
Piše: Sanja Rista Popić, pedag
Izvor: www.roditelji.hr
Komentari (0)