Sviranje instrumenta u ranom detinjstvu podstiče bolju koordinaciju između senzornih i motornih delova mozga, a deca koja počnu sa sviranjem pre sedme godine imaju više tzv. bele moždane mase.
Deca koje počnu da sviraju neki od instrumenata pre sedme godine imaju bolju sinhronizaciju i ritmiku, a u njihovom mozgu se stvara više bele mase, zadužene za prenos informacija i funkcionisanje motornog, senzornog i vizuelnog sistema.
Istraživanje koje je sprovelo Institut za neurologiju iz Montreala zajedno sa Univerzitetom i bolnicom “Mekgil” potvrđuje čak da deca koja su počela sa sviranjem pre sedme godine imaju bolje rezultate od one koja su počela kasnije.
Za potrebe istraživanja sprovedeno je testiranje na 36 profesionalnih muzičara koji su bili podeljeni u dve grupe – na one koji su počeli pre i na one koji su počeli da sviraju posle sedme godine. U merenja su uključena i njihova dotadašnja muzička praksa, odnosno izvođenja, koliko su godina proveli u školovanju za određeni instrument, kao i broj sati koji su proveli vežbajući.
Dobijeni rezultati idu u korist onima koji su počeli pre sedme godine.
“Sviranje zahteva koordinaciju između ruku, vizuelnih i auditivnih podražaja, što doprinosi boljem razvoju mozga”, zaključila je Virdžina Penue glavni vođa studije, dodavši da sviranje doprinosi boljoj vezi između senzornih i motornih regija u mozgu koje se reflektuju na svim poljima života.
Zanimljivo je međutim, da deca koja su ranije počela sa sviranjem nisu ni bolji muzičari, a ni pametniji od ostale dece.
Komentari (0)