Istraživanja su pokazala da su, ako samo sat vremena provode napolju dnevno, deca pametnija i kreativnija deca. U naše doba, kada sve više dece puno vremena provodi ispred ekrana, ovo može biti činjenica za otrežnjenje.
Opsežno istraživanje sprovedeno u Kanadi pokazalo je da deca koja provode najmanje 60 minuta dnevno igrajući se napolju su kreativnija, bolje rešavaju probleme i pokazuju jači kognitivni i emocionalni razvoj.
Igra napolju vs ispred ekrana
Istraživanje, koje je obuhvatilo preko 800 dece uzrasta od 10 do 13 godina i njihovih roditelja, pokazalo je da neorganizovana igra na otvorenom značajno podstiče učenje i funkciju mozga promovišući istraživanje, nezavisnost i otpornost.
Deca koja su imala pristup vršnjacima za igru, učestvovala u fizičkim aktivnostima i čiji su roditelji smatrali da su njihova naselja društveno povezana, provodila su više vremena napolju. Nasuprot tome, strah, nedostatak nadzora i prekomerno vreme provedeno pred ekranima držali su mnoge u zatvorenom.
Koliko deca provode vremena igrajući se napolju
Opadanje vremena za igru na otvorenom kod dece na Zapadu je drastično, sa današnjom omladinom koja je manje sklona da luta po svojim naseljima ili se bavi fizičkim, neorganizovanim aktivnostima u poređenju sa prethodnim generacijama.
Istraživači ukazuju na savremene kulturne, ekološke i društvene prepreke, kao što su bezbednosni problemi, ometanja vezana za ekrane i strogo organizovani rasporedi, kao glavne faktore koji doprinose tome.
Nalazi naglašavaju potrebu za promenama na nivou zajednice i politike kako bi naselja postala prilagođenija deci i podržavala igru na otvorenom. Poboljšanje pristupa bezbednim igralištima i podsticanje nenadzirane, istraživačke igre moglo bi biti ključno za preokretanje trendova sedelačkog načina života i jačanje opšteg blagostanja dece.
Komentari (0)