Čime nagrađujete decu?

Malo je roditelja koji mogu da se pohvale da su uvek odoleli porivu da posegnu za mitom ili ucenom kako bi privoleli dete da prestane s lošim ponašanjem ili uradi nešto dobro, što mu je i inače dužnost.

Olaka obećanja tipa „dobićeš čokoladu ako prestaneš da skačeš”, „smiri se, kupiću ti lutku” postaju sve uobičajeniji načini na koje roditelji mališane dovode u red. Ne nude oni „robne nagrade” samo da nateraju decu da se lepo ponašaju već i da bolje uče. Ali to po pravilu i više košta, pa su tada u opticaju mnogo krupnije stvari. Za odličan uspeh nudi se kompjuter, plej stejšn ili mobilni telefon. Za popravljene jedinice plaća se i u kešu. 

Zašto mito nije dobar saveznik u vaspitavanju, šta ga razlikuje od prave nagrade i koje su moguće posledice po decu, pitali smo psihologa Radmilu Grujičić.

Prema njenim rečima, problem s podmićivanjem je taj što mito gotovo uvek deluje. To za roditelje treba da bude upozorenje da ako već nemaju snage da mitu sasvim odole, onda da ga bar ne upotrebljavaju često.

– Ako često podmićujete dete, realna je opasnost da ga dovedete u fazu da ono neće ništa da uradi ako time ništa ne dobija – savetuje naša sagovornica i dodaje da se stalnim nagrađivanjem, a naročito čestim podmićivanjem, kod deteta zapravo neguju lenjost i neodgovornost.

A onda odgovornost nije na deci nego na roditeljima. Zato oni treba da postave granicu. Deca će verovatno negodovati kada uvide da mama i tata više nisu spremni da „plaćaju” za svaku sitnicu.

Međutim, na roditeljima je da budu istrajni jer je to jedini način da svoje dete nečemu nauče.

– I roditeljima će u trenutku kada svoje mezimče za nešto odbiju biti teško. Ali treba sebi da kažu da je to za njihovo dobro. U protivnom odnegovaće lenjo dete i stvoriti kod njega naviku da za sve urađeno nešto dobije. A šta kada počnu da traže više nego što možete da im date – pita se Radmila Grujičić i kaže da je najdelotvornija nagrada vaša pažnja i pohvala.

Bilo da ih hvalite kada ste sami ili pred drugima, to će im prijati i jačati njihovo samopouzdanje. Pohvala je vrlo moćna, ali mora da bude usklađena s konkretnim postignućem deteta, što znači da ne treba hvaliti dete ako nije uradilo nešto dobro.

Mito je obećanje kojim od deteta može da se iznudi željeno ponašanje. Ono se uglavnom daje detetu pre nego što ono i uradi ono što se od njega traži. Zato ima kratko vreme delovanja jer je dete već dobilo ono što želi.