Foto:

Ko je odgovoran za loše ponašanje dece?

Izvor: Bebac.com

U studiji Udruženja nastavnika i predavača ističe da su previše popustljivi roditelji srednje klase krivi za porast lošeg ponašanja u učionicama, jer nisu svojoj deci postavili granice.

Udruženje upozorava da je četvrtina nastavnika fizički napadnuta u školi u posljednjih 12 mjeseci uz slučajeve guranja nastavnika, grebanja, udaranja, ugriza, šutiranja i pljuvanja.

Jedna trećina suočila se sa nasiljem usmerenim protiv njih ili drugih učenika.

Polovina nastavnika kaže da se ponašanje, posebno ometanje nastave nižeg nivoa, pogoršalo u poslednje dve godine.

Najveći problemi koje nastavnici ističu jesu da deca ne prate nastavu, ne poštuju nastavnike, koriste mobilne telefone na času i verbalno vređaju odrasle.

U mnogim slučajevima učenici su “veoma svesni svojih prava” i ne boje se da se suprotstave odraslima.

Meri Bousted, generalni sekretar ATL, smatra da su ovde roditelji zakazali. “Jedan broj učenika zna svoja prava, uopšte ne poštuje školske propise i manje su svesni svoje odgovornosti za svoje učenje i kako da pokažu poštovanje nastavnicima i drugim učenicima”, rekla je ona.

Boustedova je dodala da se to može primeniti na decu iz srednje klase i siromašnih slojeva.

“Nije iznenađujuće da se loše ponašanje često pripisuje problemima kod kuće”, kaže ona.

U istraživanju ATL-a učestvovalo je 814 nastavnika i članova osoblja iz cele zemlje uoči godišnje konferencije sindikata u Mančesteru.

U studiji se navodi da je 33 odsto nastavnika imalo problem sa nasiljem učenika od septembra 2011. Od toga nekih 28 odsto kaže da je nasilje bilo usmereno protiv njih, a 29 odsto je intervenisalo kada su učenici napali njihovog kolegu.

Skoro polovina nastavnika kaže da se ponašanje nastavnika pogoršalo u protekle dve godine dok je svaki šesti rekao da su standardi pali u proteklih pet godina.

U studiji se navodi da je ometanje nastave manjeg obima najveći problem u školama sa 87 odsto nastavnika koji su stalno prisiljeni da se bave decom koja ne prate nastavu, 87 odsto sa decom koja pokazuju nepoštovanje, dok je 63 odsto bilo žrtva verbalnih uvreda.

Veruje se da je nedostatak podrške roditelja među glavnim razlozima za pad standarda ponašanja.

Pročitajte još >>
Porastao broj dece sa poremećajima u ponašanju
Kako promeniti loše ponašanje

Postanite član Bebac porodice! Registrujte se

Da li ste trudni ili imate bebu?

Unesite termin porođaja ili datum rođenja vašeg bebca i pratite njegov razvoj iz nedelje u nedelju.

Komentari (0)

Ostavite komentar

Izračunajte termin porođaja

Unesite prvi dan Vašeg
poslednjeg ciklusa

Prosečno trajanje ciklusa

U studiji Udruženja nastavnika i predavača ističe da su previše popustljivi roditelji srednje klase krivi za porast lošeg ponašanja u učionicama, jer nisu svojoj deci postavili granice.

Udruženje upozorava da je četvrtina nastavnika fizički napadnuta u školi u posljednjih 12 mjeseci uz slučajeve guranja nastavnika, grebanja, udaranja, ugriza, šutiranja i pljuvanja.

Jedna trećina suočila se sa nasiljem usmerenim protiv njih ili drugih učenika.

Polovina nastavnika kaže da se ponašanje, posebno ometanje nastave nižeg nivoa, pogoršalo u poslednje dve godine.

Najveći problemi koje nastavnici ističu jesu da deca ne prate nastavu, ne poštuju nastavnike, koriste mobilne telefone na času i verbalno vređaju odrasle.

U mnogim slučajevima učenici su “veoma svesni svojih prava” i ne boje se da se suprotstave odraslima.

Meri Bousted, generalni sekretar ATL, smatra da su ovde roditelji zakazali. “Jedan broj učenika zna svoja prava, uopšte ne poštuje školske propise i manje su svesni svoje odgovornosti za svoje učenje i kako da pokažu poštovanje nastavnicima i drugim učenicima”, rekla je ona.

Boustedova je dodala da se to može primeniti na decu iz srednje klase i siromašnih slojeva.

“Nije iznenađujuće da se loše ponašanje često pripisuje problemima kod kuće”, kaže ona.

U istraživanju ATL-a učestvovalo je 814 nastavnika i članova osoblja iz cele zemlje uoči godišnje konferencije sindikata u Mančesteru.

U studiji se navodi da je 33 odsto nastavnika imalo problem sa nasiljem učenika od septembra 2011. Od toga nekih 28 odsto kaže da je nasilje bilo usmereno protiv njih, a 29 odsto je intervenisalo kada su učenici napali njihovog kolegu.

Skoro polovina nastavnika kaže da se ponašanje nastavnika pogoršalo u protekle dve godine dok je svaki šesti rekao da su standardi pali u proteklih pet godina.

U studiji se navodi da je ometanje nastave manjeg obima najveći problem u školama sa 87 odsto nastavnika koji su stalno prisiljeni da se bave decom koja ne prate nastavu, 87 odsto sa decom koja pokazuju nepoštovanje, dok je 63 odsto bilo žrtva verbalnih uvreda.

Veruje se da je nedostatak podrške roditelja među glavnim razlozima za pad standarda ponašanja.

Pročitajte još >>
Porastao broj dece sa poremećajima u ponašanju
Kako promeniti loše ponašanje

Izračunajte vaš BMI
Pol:

Godine starosti:

Vaša visina:

Vaša težina:

Vaš BMI iznosi
22,5
Normalna težina

Neuhranjenost
Normalna telesna masa
Manja gojaznost
Gojaznost
Velika gojaznost
Preterana gojaznost
Napomena: BMI kalkulator služi isključivo u informativne svrhe i rezultati su okvirni. Nije zamena za dijagnostičku metodu. Vrednosti ne važe za decu do 18 godina, trudnice i dojilje, bolešljive i slabe osobe
Utvrdite kada su vam plodni dani i povećajte šanse da ostanete u drugom stanju.

Potrebno je samo da unesete prvi dan vašeg poslednjeg ciklusa i prosečno trajanje i dobićete kalendar plodnih dana za narednih pet meseci.

Izračunavanje plodnih i neplodnih dana je metoda koja se zasniva na karakteristikama menstrualnog ciklusa. Svaka žena koja ima ciklus na 28 dana, ima ovulaciju (oslobađanje jajne ćelije) oko 14. dana ciklusa.
Izračunajte plodne dane

Prvi dan poslednje menstruacije

Prosečno trajanje ciklusa
Ovulacija ≈
Ned. 20.07.2021. Pet. 25.07.2021.
Danas je Nedelja, 17.11.2024
Plodni dani
Menstruacija
dana 5 Menstruacija
dana 15 Folikularna faza
dana 6 Ovulacija
Sledeća menstruacija
za ≈ 28 dana

Može vas zanimati još i

No tags found for this post.

Najnovije