Da li možete da zamislite školu u kojoj umesto dece sede mame i tate, a nije reč o roditeljskom sastanku? U Nemačkoj je ta slika sve češća. U grupama od po njih 20 roditelji sede u klupama, nagnuti nad sveskama, uče kako da se pravilno ophode prema svojoj deci. To nisu loši roditelji, to su oni koj žele da budu još bolji.
Ingrid Grazokovska je 40 godina bila učiteljica u Osnovnoj školi u Ratingenu. Očito joj nisu dosadili časovi jer je nakon penzionisanja položila ispit za trenera roditelja.
“Naravno da ne želim da budem vrhovni učitelj, ali želim da roditeljima prenes ono što znam”, kaže Ingrid za “Dojče vele”.
Ovaj koncept osmislili su nekadašnji direktor škole Adolf Tim i stručnjak za obrazovanje Klaus Urelman. Oni kažu da se na "časovima roditeljstva" uči da decu treba odgajati nežno, da je pravilna motivacija ključ za uspešnog đaka, a da je porodica je ta koja usmerava učenje svoje dece.
Sabina Barbi ima troje dece i kaže da je zadovoljna "nastavom" jer je dobila dobre savete: “Mi smo u prodici došli do situacije da samo naređujemo. Sasvim smo zaboravili da pohvalimo decu kada urade nešto dobro.”
Da li je zaista neophodno da o svemu učimo na kursevima? Kako da se pravilno prehranimo, kako da organizujemo svoje slobodno vreme…
Zar ne bi trebalo sami da znamo kako da odgajamo decu? Zar nam i za to treba trening i trener?
Izgleda da treba jer se i roditeljstvo menja, a stari obrasci postaju zastareli i neupotrebljivi.
