Zamenska učiteljica ili – navika je čudo

Još i balet, imaju novogodišnje koncert,e i sad je jurnjava: probe, kostimi, pozorište.
 

Na svu tu gužvu, Zverčicina učiteljica je na otišla na bolovanje, znam, nije žena to planirala, ali je dečicu zamena baš poremetila.

Način rada zamenske učiteljice se razlikuje , kaže Zverčica da je tiha i drugačija. Daje baš puno domaćih zadataka. Matematika joj ne pravi problem, iako bude zadataka i u svesci i u radnim listovima ali iz srpskog toliiiiko, pa to moja učiteljica ne radi tako.
 

Počeli su da uče i pisana slova, prekjuče A,M,I ,  bila je cela stranica da se piše ( ja se sećam u moje vreme se puno pisalo) ali njima je to izgleda bilo previše. Shvatila sam iz razgovora se roditeljima, ponekad pravimo poselo ispred škole, pa čujem svašta. Zverčica se bunila da je boli ruka ali kratka pauza preporodi.

 

Danas rade O,S,U. Ovim tempom će možda do raspusta preći polovinu. Videćemo.

Različit pristup je bio i na čuvarima prirode. Njena učiteljica traži da „spreme” životinju- da znaju par stvari o njoj i onda na časovima pričaju i crtaju tu životinju. Nova- zamenska učiteljica je od njih tražila da nešto napišu kod kuće. Naravno da oni to nisu tako shvatili i podobijali su minuse, većina. Zverčica i njena drugarica su pribegle varanju ili snalaženju . Kad su videle da se minusi dele, one su upisale te dve rečenice koje su bile tražene.

Sve te sitnice jestu različite i mi odrasli više volimo rutinu.

Eto, kako je navika čudo i kako se deca , možda roditelji više, tesko prilagođavaju novinama.