Ako primetite da vaše dete između prve i treće godine često greši u izgovoru, pa čak i osmišljava vlastite reči i konstrukcije, nemojte prenapadno reagovati i ispravljati na način da se dete oseti posramljeno misleći da nešto pogrešno radi.
Sve te greške su potpuno normalna faza u razvoju govora i ako preterano ispravljate sve što govori iole pogrešno, može kod deteta izazvati gubitak želje za slobodnim izražavanjem. Uostalom, vaše dete misli da ga svi dobro razumeju, jer pretpostavlja da vi uvek znate što ono želi reći. Moglo bi postati frustrirajuće kad shvati da ga zapravo ne razumete.
Ako ga prečesto pitate da ponovi rečeno, više će se uznemiriti i zbuniti, možda i naljutiti. Pokušajte s potpitanjima doći do toga o čemu dete govori ili ga preusmerite na neku drugu temu.
Kad čujete pogrešno izgovorenu reč ili jezičnu konstrukciju, ponovite je ispravno na način kao da se slažete s njim i samo je ponavljate da je potvrdite.
Primera radi, kad dete kaže: ”Deda je stigla kući”, vi ponovite, ”Da, deda je stigao kući”. Na taj način dete čuje ispravnu rečenicu, a pritom se ne oseća da ga osuđujete zbog greške, niti mu ugrožavate samopouzdanje.
Podsticanje jezičkih veština
Stvarno je puno načina na koji možete podsticati dete na govor i razvoj jezičkih veština. Svaki put kad se iskreno obradujete novoj reči koju je dete naučilo, podstičete ga da se trudi da izgovori sve više novih reči.
Tokom razgovaranja s detetom trudite se da održavate stalni kontakt očima. Zajedno učite kratke brojalice i pesmice te ponavljajte sve što govorite. Neka to uvek više bude igra. Odgovorite detetu kad god vam se obraća, sami mu ponavljajte često pitanja i komentarišite ono što radite.
Čitajte zajedno slikovnice i nakon nekog vremena pustite da dete samo završava rečenice ili krajeve reči. Svideće mu se da i samo može sudelovati u čitanju. Tokom čitanja komentarišite i ilustracije i pitajte ga što sve vidi nacrtano.
Zadajte mu lagane zadatke da na stranici pronađe npr. bubamaru. Zajedno plešite i pevajte, glumite ono što se u brojalici ili pesmici događa. Opustite se i zajedno smišljavajte razne igre u kojima se ponavljaju reči koje će mu koristiti u svakodnevnom govoru. I sami puno čitatajte u detetovoj blizini kako bi videlo da je to neka od poželjnih aktivnosti.
Komentari (0)