O tome kako i čime hranite dete konsultujemo se sa pedijatrom, ili eventualno nutricionistom. Postoje jasna pravila kada i koja hrana se uvodi u jelovnik detetu, kako bi se pravilno razvijalo i raslo, unoseći sve potrebne hranjive materije u organizam.
Zato je moguće da je nekoga od roditelja zateklo pitanje postavljeno od strane logopeda o ishrani deteta. A kakve veze imaju ishrana i govor?
Kao prvo, za govor se koristimo istim organima kojima se hranimo – usne, jezik, zubi i ostali organi za varenje (ali i organi za disanje) nam omogućavaju da proizvodimo sve naše glasove, sklapamo ih u reči i rečenice. Ako ste pratili uputstva pedijatra i detetu uvodili nove sastojke u ishranu po savetima, Vi ste ujedno pomagali i pravilan detetov razvoj govorne (ili oralne) motorike.
Činjenica je da se danas mame vrlo rano po porođaju vraćaju svakodnevnim obavezama i poslu, te samim tim i da imaju manje vremena za spremanje obroka, a ponuda gotove hrane, u kesicama, kutijama i staklenim bočicama je sve raznovrsnija i dostupnija, može sa naći u svakoj apoteci ili prodavnici.
Koliko je hranjiva piše na ambalaži, uz jasnu napomenu o odsustvu štetnih materija, čime ste sigurni da detetu dajete zdrav obrok. I što je još bolje – deca obožavaju ove obroke!
Čest komentar roditelja je da celu bočicu deca smažu u sekundi, a kada mama nešto spremi neće ni da probaju. Keks ili hleb dete neće da proba, ako nisu dobro kamuflirani, isitnjeni i udrobljeni. Pa se pitanje, da li mu i ovaj put otvoriti teglicu ili ga gledati kako se pati dok žvaće grašak ili meso koje ste Vi skuvali, i ne postavlja. Naravno da je bolje da dete bude sito nego gladno! A sledeći put probaćete da ga privolite da jede samo…
Problem naravno nije ako se ova situacija desila deset-dvadeset puta. Pritisak na decu posebno kada su bitne razvojne funkcije u pitanju, kao što su hranjenje ili odvikavanje od pelena, može doneti više štete nego koristi.
Zato je bitno da se naoružate strpljenjem, i da ne odustajete. Korak po korak. Jednom će dete samo grickati hleb dok ćete ga vi hraniti kašičicom, jednom će pokušavati samo da se hrani, a već neki sledeći put kao da ništa nije bilo – opet je sav posao na Vama.
Bitno je da uporno pokušavate, i detetu nudite raznovrsnu hranu, koja je u skladu sa jelovnikom koji ste dobili od pedijatra. I ponekad je bolje da sam izgricka parče jabuke, nego da mu celu jabuku poslužite sa još nekim voćem u kašastom obliku, iz blendera ili miksera.
Deca često jedu pa će lako uz sledeći obrok nadoknaditi vitamine koje mislite da je „preskočio“. A što češće vežba dete će se pre izveštiti.
Žvakanjem se vežba i govorna muskulatura:
– jačaju mišići donje i gornje vilice, vilice postaju brže i lakše pokretljive;
– razvija se pokretljivost jezika, prevrtanjem čvrste hrane pri žvakanju jezik se kreće po celoj usnoj duplji i postaje sve spretniji;
– pokretljivost obraza i usana se povećava, a ova spretnost omogućava nam da naduvamo obraze baš koliko treba, da napućimo, razvučemo ili stisnemo usne;
– uspostavlja se dobar ritam disanja, koordiniše se propuštanje vazduha kroz nos ili usta uz različito postavljene vilice, obraz jezik i usne;
– uspostavlja se pravilan automatizam gutanja pljuvačke;
– ako se dete pritom samo hrani, ono vežba i ostalu motoriku, usklađujući pogled sa pokretima ruke kojom se hrani, prste prilagođava kašičici, zglob ruke okreće tako da ne prospe sadržaj…
Iz ugla logopeda, kada je dete počelo da jede čvrstu hranu bitno je kao faktor mogućeg uzroka nepravilnog izgovora određenih glasova. Uz ostalu dijagnostiku i ovaj podatak je značajan, jer je uzrok opet bitan kao faktor koji određuje način na koji će se tretirati ova nepravilnost.
Ako je procena logopeda da je samo detetova oralna motorika nerazvijena, odnosno da je uzrokovana upravo nevežbanjem ovih finih mišića, tretman će se najverovatnije započeti vežbama disanja i oralne muskulature, kako bi se stvorili preduslovi za dalji rad, odnosno korigovanje nepravilnog izgovora glasova, jedan po jedan, po redosledu njihovog prirodnog javljanja, principu „od lakšeg ka težem“ i individualnim razlikama svakog deteta ponaosob.
Dakle, da li dete određenog uzrasta jede samostalno i kada je počelo da jede čvrstu hranu jeste informacija od značaja za tretman nepravilnog izgovora glasova deteta. Vežbe koje će Vam logoped preporučiti su deci zabavne i rado ih prihvataju, te ove aktivnosti možete vežbati i samostalno u kućnim uslovima.
Tražite od logopeda da Vam, preventivno ili uz tretman, preporuči aktivnosti žvakanja i duvanja, kao i specifične vežbe za razvoj oralne motorike za Vaše dete.
Komentari (0)